Introducción al tema
Josefina Casares
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos por el tema y generar preguntas que guiarán el proceso de aprendizaje.
- Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.
- Actividad motivadora (10 minutos): Proyectar imágenes de diferentes deportes y actividades físicas, y preguntar a los alumnos si saben qué partes del cuerpo se involucran en cada una de ellas. Anotar las respuestas en la pizarra.
- Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos que en las próximas sesiones aprenderemos sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, centrándonos en los sistemas locomotor y digestivo. Plantear preguntas como: ¿Alguna vez se han preguntado cómo funciona su cuerpo cuando corren, saltan o comen? ¿Qué creen que sucede dentro de su cuerpo cuando hacen ejercicio?
- Generación de preguntas (15 minutos): Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y entregarles tarjetas de preguntas relacionadas con el tema. Pedirles que discutan entre ellos y anoten las preguntas que se les ocurran. Al finalizar, cada grupo debe compartir una pregunta con el resto de la clase.
Sesión 2: Conociendo el sistema locomotor (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender la estructura y función del sistema locomotor y su importancia para el cuidado del cuerpo.
- Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos): Recordar brevemente las preguntas generadas en la sesión anterior y seleccionar una para discutir en esta sesión.
- Actividad práctica (20 minutos): Organi