Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

lucio garcía
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los derechos humanos, que son fundamentales para asegurar un trato digno y respetuoso a todas las personas."
    b. Preguntas de reflexión: "¿Qué saben ustedes sobre los derechos humanos? ¿Por qué creen que son importantes?"



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Dinámica: "El círculo de los derechos humanos"



    • Se formarán grupos de cuatro alumnos.

    • Cada grupo recibirá una tarjeta con un derecho humano.

    • Los alumnos deberán discutir en grupo qué significa ese derecho y por qué consideran que es importante.

    • Posteriormente, se abrirá un espacio de plenaria para que cada grupo comparta sus reflexiones.


    b. Presentación de información: "Los derechos humanos en México y en el mundo"



    • Explicación sobre los derechos humanos más relevantes y su importancia a nivel nacional e internacional.

    • Presentación de ejemplos concretos de violaciones a los derechos humanos en diferentes países.

    • Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y ejemplos adicionales.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Reflexión final: "¿Por qué creen que es importante que los derechos humanos sean valores compartidos por todas las sociedades?"
    b. Asignación de tarea: Investigar un caso en el que se hayan violado los derechos humanos en alguna parte del mundo y p