Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; y compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del desconocimiento de los efectos de sustancias adictivas y el daño que les puede causar.

Secuencias didácticas para cada sesión:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación de un video sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.

  
  



• Indagación: Realizar preguntas guía sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  
  



• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes sustancias adictivas para que investiguen sobre sus efectos en el cuerpo humano.

  
  



• Discusión en grupos: Cada grupo comparte sus hallazgos y discute los efectos de las sustancias adictivas.

  
  



• Reflexión y conclusiones: En grupo, los alumnos discuten la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas y argumentan sus conclusiones a partir de la información investigada.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Presentación de un caso o testimonio de una persona que haya experimentado los efectos de sustancias adictivas en su vida.

  
  



• Análisis de implicaciones: Los alumnos reflexionan en grupo sobre las implicaciones