Introducción a las funciones vitales de plantas y animales como seres vivos

Fabian
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1


Tema: Introducción a las funciones vitales de plantas y animales como seres vivos


Objetivo: Comprender que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y contextualización: Se saluda a los alumnos y se les explica que el tema de hoy será sobre las funciones vitales de plantas y animales.
    b. Pregunta generadora: ¿Qué creen ustedes que hace que las plantas y los animales sean seres vivos?



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Actividad de observación: Se reparte a los alumnos diferentes imágenes de plantas y animales y se les solicita que las observen con detenimiento.
    b. Diálogo en parejas: Los alumnos se colocan en parejas y comparten las observaciones que realizaron sobre las imágenes.
    c. Plenaria: Se realiza una puesta en común, donde cada pareja comparte sus observaciones con el resto de la clase.
    d. Conceptualización: Se introduce el concepto de funciones vitales y se explica que son las diferentes actividades que realizan los seres vivos para mantenerse con vida.
    e. Explicación de la función de reproducción: Se explica que la reproducción es una función vital que permite a los seres vivos crear nuevos individuos de su especie.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Reflexión: Se plantea la pregunta: ¿Por qué creen ustedes que la reproducción es una función vital?
    b. Tarea: Se les solicita a los alumnos investigar sobre la reproducción en plantas y animales para la siguiente sesión.




Sesión 2


Tema: La reproducción en plantas


Objetivo: Identificar las distintas formas de reproducción en las plantas.


Duración: 45 minut