Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema: Lectura de comprensión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica y planificación de las sesiones:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Breve explicación de qué son las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad de lectura: Se proporcionará a los alumnos un texto relacionado con las ecuaciones cuadráticas y se les pedirá que lo lean y subrayen las ideas principales.


• Análisis del texto: En grupos pequeños, los alumnos discutirán las ideas principales del texto y realizarán un breve resumen.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su resumen con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Aplicación de conocimientos previos: Se realizará una breve revisión de las ecuaciones lineales y se les pedirá a los alumnos que resuelvan algunos ejercicios simples.


• Presentación de las ecuaciones cuadráticas: Explicación detallada de las características de las ecuaciones cuadráticas y su relación con las ecuaciones lineales.


• Ejercicios prácticos: Los alumnos resolverán ejercicios de ecuaciones cuadráticas en forma individual y en grupos pequeños.

Sesión 3:

• Resolución de problemas: Se presentarán diversos problemas que requieren la formulación y resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Trabajo en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos para resolver los problemas propuestos, utilizando el pensamiento crítico y aplicando los conocimientos adquiridos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su proceso de solución y sus resultados con el resto de la clase.

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