Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Cuidado del agua
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1: Introducción al tema del cuidado del agua (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentación del problema del cuidado del agua y discusión en grupo sobre su importancia y cómo afecta a la comunidad.


• Actividad principal: Visionado de un video sobre la importancia del agua y su relación con el desarrollo sustentable. Posteriormente, se realizará una lluvia de ideas sobre acciones que pueden llevarse a cabo para cuidar el agua en la comunidad.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el agua y compromiso individual de cada alumno para implementar acciones concretas en su entorno.

Sesión 2: Investigación sobre materiales y procesos técnicos (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentación de diversos tipos de materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.


• Actividad principal: Realización de una investigación en grupos sobre los materiales y procesos técnicos más comunes en la comunidad y su impacto en el cuidado del agua. Los alumnos deberán buscar alternativas sustentables y proponer acciones para su implementación.


• Cierre: Puesta en común de las investigaciones y discusión grupal sobre las alternativas propuestas.

Sesión 3: Acciones concretas en la comunidad (45 minutos)

• Actividad de inicio: Reflexión grupal sobre las alternativas propuestas en la sesión anterior