Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Martha Maqueda
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de expresar sus ideas de manera clara y con argumentos sólidos.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario tomar acuerdos y cómo se pueden intercambiar puntos de vista.
- Desarrollo de la actividad: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una situación problemática para que tomen un acuerdo y lo argumenten. Cada grupo deberá exponer su acuerdo y sus razones al resto de la clase.
- Reflexión final: Preguntar a los alumnos sobre la importancia de expresar sus ideas con claridad y acompañadas de argumentos.
Sesión 2:
- Recordatorio del tema y los objetivos.
- Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos un texto corto y pedirles que lo lean en parejas. Posteriormente, cada pareja deberá extraer la información relevante y compartirla con el resto de la clase.
- Análisis de la lectura: Realizar preguntas a los alumnos sobre el texto para que puedan expresar sus ideas y argumentar sus respuestas.
- Reflexión final: Preguntar a los alumnos sobre las dificultades que encontraron al realizar la actividad de lectura y cómo expresaron sus ideas para responder las preguntas.
Sesión 3:
- Recapitulación del tema y los objetivos.
- Actividad de escritura: Pedir a los a