Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Ricardo Sil.
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.
- Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles diferentes herramientas, máquinas e instrumentos para que investiguen sobre su origen, evolución y funciones. Cada equipo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentaciones: Cada equipo compartirá la información recopilada sobre las herramientas, máquinas e instrumentos asignados. Se fomentará la participación activa de todos los alumnos para que puedan aprender de sus compañeros.
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos para resolver un problema o realizar una tarea específica. Se les animará a reflexionar sobre cómo estas herramientas les facilitan la realizació