Reconociendo nuestras necesidades básicas

patricia mendoza
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Reconociendo nuestras necesidades básicas


Objetivo: Reconocer que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre nuestras necesidades básicas y cómo podemos satisfacerlas de manera responsable".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Lectura de un cuento sobre la importancia de las necesidades básicas y cómo se pueden satisfacer.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que menciona el cuento.

    • Conversación en grupo sobre los recursos naturales que se utilizan para satisfacer estas necesidades.

    • Ejemplo de recursos naturales utilizados en la alimentación, vestido y vivienda.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Juego de asociación de recursos naturales con las necesidades básicas correspondientes.

    • Reflexión final sobre la importancia de satisfacer nuestras necesidades básicas de manera responsable.




Sesión 2:


Tema: Alimentación saludable


Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable para satisfacer nuestras necesidades básicas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio del tema anterior: "En la última sesión hablamos sobre nuestras necesidades básicas y cómo se pueden satisfacer con recursos naturales".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad de lectura de un cuento sobre la importancia de una alimentación saludable.

    • Conversación en grupo sobre los alimentos que hemos mencionado en el cuento y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesid