Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Poca participación y falta de respetar turno, poner atención y modular la voz.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de normas de diálogo (45 minutos)

• Presentar el tema del diálogo y su importancia para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas que deben respetarse en un diálogo.


• Establecer en conjunto con los alumnos las normas de diálogo que se utilizarán durante el proyecto.


• Diseñar un cartel con las normas y colocarlo en el aula.

Sesión 2: Análisis de situaciones problemáticas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos varias situaciones problemáticas donde se evidencie la falta de respeto al turno, falta de atención y falta de modulación de la voz.


• En grupos, los alumnos deberán identificar qué normas de diálogo se están incumpliendo en cada situación y proponer soluciones.


• Realizar una puesta en común para compartir las respuestas de cada grupo.

Sesión 3: Práctica de normas de diálogo (45 minutos)

• Realizar juegos de roles donde los alumnos puedan prácticar las normas de diálogo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones donde deberán dialogar respetando la