Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.


• Lectura de un texto relacionado con el tema, resaltando las palabras clave.


• Análisis grupal del texto, identificando los conceptos principales y su relación con el objetivo de la clase.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar la función de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos profesionales.


• Lectura de un texto técnico relacionado con el tema, enfocándose en la comprensión de vocabulario específico.


• Realización de una actividad de comprensión lectora, en la que los alumnos deben responder preguntas sobre el texto y relacionar conceptos con ejemplos prácticos.

Sesión 3:

• Repaso de lo visto anteriormente.


• Presentación de videos o imágenes que muestren la evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia.


• Realización de una actividad