Introducción al tema
Adril yariela Ríos
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título del proyecto comunitario: "Escuchando y respetando nuestras voces"
Objetivo general del proyecto: Promover el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, fomentando el respeto y la escucha activa en los alumnos de 3º de primaria.
Objetivo de la clase: Escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto en situaciones de diálogo y toma de decisiones.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del proyecto y del tema: "Escuchando y respetando nuestras voces".
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.
- Lectura de un cuento o historia que ejemplifique la importancia de la escucha y el respeto en la toma de decisiones.
- Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar a los demás y expresar las propias ideas con respeto.
Sesión 2: El diálogo en la comunidad (45 minutos)
- Realización de una actividad para identificar diferentes situaciones de diálogo en la comunidad.
- Análisis de las situaciones identificadas, destacando la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podríamos mejorar la escucha y el respeto en nuestra comunidad.
Sesión 3: Técnicas de escucha activa (45 minutos)
- Presentación de diferentes técnicas de escucha activa, como el contacto visual, la atención plena y la reformulación.
- Realización de actividades prácticas para practicar estas técnicas, como juegos de roles o dinámicas de grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar estas técnicas en el diálogo y la toma de decisiones.
Sesión 4: Elaboración de acuerdos (45 minutos)