Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la temática: Importancia del diálogo en la toma de acuerdos.
   b. Actividad de sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que resolver un problema trabajando en grupo, pero sin dialogar entre ellos. Después, reflexionar sobre las dificultades que tuvieron al no poder intercambiar ideas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de normas que regulan los intercambios orales: Respeto al turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía.
   b. Ejemplificación de situaciones en las que se deben aplicar estas normas.
   c. Realización de actividades en parejas para practicar las normas de diálogo.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Conclusiones y reflexiones sobre la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y resolver problemas.
   b. Tarea: Realizar un dibujo o escribir un breve párrafo sobre una experiencia en la que hayan tenido que llegar a un acuerdo mediante el diálogo.

   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Aplicar las pautas de diálogo aprendidas en situaciones reales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repaso de las normas de diálogo aprendidas en la sesión anterior.
   b. Presentación del problema a abordar: problemas para respetar los turnos en situaciones de diálogo.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Realización de una dinámica en grupos pequeños en la que cada alumno tendrá un tiempo l