Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); construirlos usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si pueden identificar qué tipo de cuerpo geométrico es.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los cuerpos geométricos y sus características.


• Dar una breve explicación sobre los cuerpos geométricos y mencionar algunos ejemplos.


• Actividad de indagación: Proporcionar a cada alumno una caja vacía y pedirles que observen las caras planas y curvas de la caja. Luego, deben clasificarla según estos criterios.

Sesión 2:

• Revisar la clasificación de las cajas realizada por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de caras iguales en los cuerpos geométricos.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes bloques o cubos y pedirles que construyan cuerpos geométricos con caras iguales. Luego, deben explicar su construcción y clasificarlos según sus características.

Sesión 3:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre los cuerpos geométricos y sus características.


• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos deben buscar objetos en su entorno que sean cuerpos geométricos y clasificarlos de acuerdo con sus características.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los cuerpos geométri