Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Que el niño aprenda a cuidar el medio ambiente no contaminándolo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por medio ambiente y por qué es importante cuidarlo.


• Presentar el problema: "¿Cómo podemos cuidar el medio ambiente para que no se contamine?".

Sesión 2:

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes formas de cuidar el medio ambiente y prevenir la contaminación.


• Proporcionar recursos como libros, imágenes y vídeos relacionados con el tema.


• Cada grupo debe recopilar información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones: Cada grupo presenta su investigación y comparte las formas de cuidar el medio ambiente que han descubierto.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo cada uno puede contribuir.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Organizar una salida al exterior, como un jardín o parque cercano, para que los alumnos puedan poner en práctica lo aprendido.


• Realizar actividades de observ