Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: "Explorando nuestros lenguajes"

Duración: 45 minutos

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de icebreaker para conocer los lenguajes y culturas presentes en el aula.


• Lectura de cuentos o poemas en diferentes lenguajes.


• Actividad grupal: Creación de un mural con diferentes palabras y expresiones en lenguajes diversos.

Sesión 2: "Descubriendo adivinanzas y trabalenguas"

Duración: 45 minutos

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de adivinanzas y trabalenguas en diferentes lenguajes.


• Práctica en parejas: Invitar a los alumnos a crear sus propias adivinanzas y trabalenguas.


• Presentación de las creaciones en grupo.

Sesión 3: "Explorando canciones y rimas"

Duración: 45 minutos

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Presentación de canciones y rimas en diferentes lenguajes.


• Actividad grupal: Creación de una canción o rima en conjunto, utilizando palabras y expresiones de diferentes lenguajes.


• Ensayo y presentación de la canción o rima en grupo.

Sesión 4: "Creando coplas y otros juegos del lenguaje"

Duración: 45 minutos

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Presentación de coplas y otros juegos del lenguaje en diferentes lenguajes.


• Actividad individual: Invitar a los alumnos a crear sus pro