Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de las dificultades de los alumnos para trabajar con literales.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas a través de una breve introducción explicando su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las dificultades que tienen al trabajar con literales y analizar posibles soluciones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos resuelvan problemas sencillos de ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando el método de factorización.


• Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y discutir las estrategias utilizadas por los alumnos.

Sesión 2:

• Continuar trabajando en el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, pero esta vez utilizando la fórmula general.


• Explicar detalladamente la fórmula general y sus componentes.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos resuelvan ecuaciones utilizando la fórmula general.


• Promover la participación activa de los alumnos en la resolución de los ejercicios y fomentar el trabajo en equipo.

Sesión 3:

• Revisar y discutir los ejercicios resueltos en la sesión anterior.


• Plantear problemas más complejos donde los alumnos tengan que utilizar tanto la factorización como la fórmula general para resolver ecuaciones.


• Fomentar el razonamiento lógico