Introducción y sensibilización

Plan de clase

Objetivo: Relacionar el uso de textos, imágenes, colores, objetos, sonidos, silencios, aromas y movimientos, presentes en manifestaciones culturales y artísticas, con los que infiere su significado, a partir de intereses, perspectivas y creencias propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: FLT de valores

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción y sensibilización (15 minutos)

• Presentación del tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que conocen y su importancia.


• Presentación del problema: FLT de valores en la comunidad.


• Actividad: Realizar una discusión grupal sobre cómo las manifestaciones artísticas pueden ayudar a resolver este problema.

Sesión 2: Exploración y análisis (45 minutos)

• Actividad: Preparar una visita a un museo o exposición de arte local.


• Actividad: Antes de la visita, investigar en grupos sobre una manifestación artística en particular.


• Actividad: Realizar una presentación en grupo sobre la manifestación artística investigada.

Sesión 3: Experiencia artística (45 minutos)

• Actividad: Realizar la visita al museo o exposición de arte.


• Actividad: Observar, escuchar y experimentar las manifestaciones artísticas presentes en el lugar.


• Actividad: Tomar notas y registrar las impresiones y emociones que causan las manifestaciones artísticas.

Sesión 4: Interpretación y valoración (45 minutos)

• Actividad: Compartir en grupos pequeños las notas y registros realizados durante la visita.


• Actividad: Analizar y discutir en grupo las diferentes