Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad

Grado: 5º de Primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia

• Presentar el problema a los alumnos: En el entorno en el que viven los niños no se valora a la naturaleza, ya que se nota en las acciones de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y por qué creen que es importante.


• Proyectar imágenes de diferentes ecosistemas y especies, y pedir a los alumnos que identifiquen la diversidad presente en cada una.


• Explicar el concepto de biodiversidad y su importancia para el equilibrio de la biosfera y la vida humana.


• Realizar una actividad práctica en grupos: los alumnos deberán investigar y seleccionar una especie de su localidad para realizar una breve presentación sobre ella en la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de las especies seleccionadas

• Los alumnos presentan en grupos las especies que investigaron en la sesión anterior. Deben mencionar características, hábitat, importancia y posibles amenazas para cada especie.


• Al finalizar las presentaciones, realizar una discusión en el grupo sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad local.

Sesión 3: Acciones sustentables para la valoración de la biodiversidad

• Realizar una actividad de análisis y reflexión en grupos: los alumnos deberán identificar acciones de su comunidad que no valoran la