Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Recuperar mitos y leyendas con las personas de su comunidad y de libros, y compilarlos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad para comprender el contenido de los textos leídos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de conocer los mitos y leyendas de nuestra comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas conocidos por los alumnos.


• Actividad: Lectura compartida de un mito o leyenda corta y discusión sobre su contenido y significado.

Sesión 2 (Investigación en la comunidad):

• Explicación de la importancia de recopilar mitos y leyendas de la comunidad.


• Actividad: Organización de grupos de alumnos para realizar entrevistas a personas de la comunidad y recopilar mitos y leyendas.


• Enfoque interdisciplinario: Se puede involucrar al área de ciencias sociales para investigar la historia y origen de los mitos y leyendas.

Sesión 3 (Análisis y compilación):

• Presentación de los mitos y leyendas recopilados por los grupos.


• Actividad: Lectura y análisis de los textos recopilados. Discusión sobre los elementos comunes y diferencias entre los mitos y leyendas.


• Actividad: Compilación de los mitos y leyendas en una carpeta o libro, organizando por categorías o temas.

Sesión 4 (Reflexión cu