Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos diariamente.


• Ejemplos de situaciones en las que las herramientas son una extensión del cuerpo humano.


• Actividad práctica: los estudiantes traerán objetos de uso cotidiano que consideren extensiones de su cuerpo y explicarán su función.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de sociedades antiguas y su desarrollo tecnológico.


• Análisis de cómo la tecnología ha influido en la satisfacción de intereses y necesidades de estas sociedades.


• Actividad práctica: los estudiantes investigarán sobre una herramienta antigua y su evolución a lo largo del tiempo.

Sesión 3:

• Repaso de lo visto en las sesiones anteriores.


• Discusión sobre los procesos de cambio técnico y su relación con los intereses y necesidades humanas.


• Ejemplos de procesos de cambio técnico en la sociedad actual.


• Actividad práctica: los estudiantes identificarán un problema de su comunidad y propondrán una solución utilizando herramientas, máquinas o instrumentos.

Sesión 4: