Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo de volumen en prismas, pirámides y cilindros

Objetivo (PDA): Los alumnos utilizarán diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de falta de manejo de las operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cálculo de volumen (10 minutos)

• Presentar el tema del cálculo de volumen y su importancia en diferentes contextos.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la historia y la importancia de las mediciones en diferentes culturas.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos reflexionen sobre la importancia de las mediciones en su vida diaria.

Sesión 2: Cálculo de volumen en prismas (15 minutos)

• Realizar una actividad de indagación donde los alumnos midan y calculen el volumen de diferentes prismas utilizando la fórmula correspondiente.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para encontrar diferentes estrategias de cálculo.

Sesión 3: Cálculo de volumen en pirámides (15 minutos)

• Presentar el concepto de pirámides y su relación con los prismas.


• Realizar una actividad de indagación donde los alumnos midan y calculen el volumen de diferentes pirámides utilizando la fórmula correspondiente.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para encontrar diferentes estrategias de cálculo.

Sesión 4: Cálculo de volumen en cilindros (15 minu