Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Indagar y analizar formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no identifican las características para hacer un guión.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren el deterioro de los ecosistemas y la importancia de su cuidado.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre las características que deben tener un guión.


• Recopilación de información: Los equipos compartirán sus hallazgos y se generará una lista de características en común.

Sesión 2:

• Revisión de la lista de características del guión.


• Actividad de lectura y escritura: Los alumnos leerán un texto relacionado con el tema y analizarán cómo se presenta la información y la estructura del texto.


• Práctica de escritura: Los alumnos redactarán un guión breve utilizando las características identificadas.


• Actividad de retroalimentación: Los guiones serán intercambiados entre los equipos para recibir