Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no saben elaborar proyectos de cuidado y prevención del agua.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia del agua y su cuidado".


• Discusión en grupo sobre el problema planteado y la importancia de cuidar el agua.


• Actividad individual: Realizar una lista de ideas para cuidar el agua.


• Plenaria para compartir y debatir las ideas propuestas por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia del diálogo y la escucha activa.

Sesión 2:

• Presentación del proyecto: "Elaboración de un plan de cuidado y prevención del agua".


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre el uso responsable del agua y la importancia de su cuidado.


• Elaboración de un listado de acciones concretas para cuidar el agua.


• Diálogo en equipo para tomar acuerdos sobre las acciones a incluir en el plan.

Sesión 3:

• Presentación de los planes elaborados por cada equipo.


• Diálogo en grupo para intercambiar puntos de vista sobre los planes propuestos.


• Debate sobre las acciones más relevantes y factibles de poner en práctica.


• Toma de acuerdos y consenso sobre las acciones a incluir en el plan final.

Sesión 4:

• Elaboración del plan final de cuidado y prevención del agua en cada equipo.


• Integración de las acciones consensuadas en el plan.


• Diálogo y discusión en grupo para compartir los planes e