Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

G RV
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: presentación de imágenes de diferentes inventos y avances científicos y tecnológicos. Los alumnos deben identificar qué necesidades humanas satisfacen.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y reflexión sobre la importancia del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad.


Sesión 2:



  • Presentación de casos de estudio de diferentes culturas y pueblos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico en áreas como la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

  • Trabajo en equipos: los alumnos investigarán sobre un caso específico y elaborarán una presentación para compartir con el resto de la clase.

  • Presentación de los trabajos en grupo y reflexión sobre los aportes de cada cultura.


Sesión 3:



  • Actividad de lectura: los alumnos leerán textos relacionados con los avances científicos y tecnológicos y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Discusión en grupo sobre los textos leídos y su relación con los casos de estudio presentados en la sesión anterior.

  • Elabora