Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: Falta de comprensión lectora, deficiencias en operaciones básicas y falta de acceso a internet.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de números negativos y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se puedan utilizar números negativos.


• Proporcionar ejemplos prácticos y reales del uso de números negativos.


• Realizar una actividad de grupo en la que se planteen y resuelvan problemas que involucren números negativos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender y utilizar los números negativos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Introducción al concepto de orden de los números negativos.


• Ejercicios de ordenamiento de números negativos en una recta numérica.


• Presentación de situaciones que requieran el uso de números negativos para su resolución.


• Actividad en parejas: resolver problemas que involucren números negativos y discutir las soluciones.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Introducción a la comprensión lectora: estrategias para comprender mejor los enunciados de problemas matemáticos.


• Lectura de problemas que involucren números negativos y análisis de los mismos.


• Actividades de comprensión lectora con problema