Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud en la comunidad

Adriana Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud en la comunidad


Sesión 1: Introducción al tema y concientización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios para su bienestar y el de la comunidad.



  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por hábitos de higiene y cómo creen que impactan en su bienestar y el de su comunidad.

  • Presentar imágenes y situaciones en las que se evidencien los beneficios de los hábitos de higiene. Promover la reflexión y el diálogo sobre su importancia para la salud personal y social.

  • Realizar una actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar un cartel donde identifiquen y describan hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios que consideran importantes para su bienestar y el de la comunidad.


Sesión 2: Investigación y análisis de hábitos de higiene (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, identificando aquellos que son necesarios para el bienestar personal y social.



  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que practican en su vida diaria.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes hábitos de higiene para investigar. Pueden ser hábitos relacionados con el lavado de manos, cepillado de dientes, orden y limpieza de espacios, entre otros.

  • Los grupos deberán investigar sobre la importancia de estos hábitos, cómo se realizan correctamente y cómo contribuyen al bienestar personal y social.

  • Cada grupo compartirá su investig