Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivos:

• Comprender y comparar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica.


• Analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué son los números positivos y negativos y cómo se pueden representar en la recta numérica.


• Facilitar una discusión en grupo sobre las características de los números positivos y negativos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen números positivos y negativos en una recta numérica.

Sesión 2: Comparación de números con signo (45 minutos)

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar diferentes pares de números con signo y pedir a los alumnos que los comparen y los ordenen en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos comparen y ordenen números con signo.


• Facilitar una discusión en grupo para analizar los casos en los que se cumple la propiedad de densidad y los casos en los que no.

Sesión 3: Representación de fracciones y decimales en la recta numérica (45 minutos)

• Repasar cómo se representan las fracciones y los decimales en la recta numérica.


• Presentar ejemplos de fracciones y decimales positivos y negativos y pedir a los alumnos que los representen en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos representen fracciones y decimales en la recta n