Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica para que los estudiantes compartan sus opiniones y experiencias sobre la importancia de escuchar a los demás.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las pautas que norman los intercambios orales.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que es importante respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, etc.


• Realizar una actividad en parejas donde los estudiantes practiquen estas pautas mientras conversan sobre un tema de su interés.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar lo visto en la sesión anterior sobre las pautas de los intercambios orales.


• Presentar a los estudiantes un problema a resolver en grupo relacionado con el tema del proyecto comunitario.


• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada estudiante.


• Cada equipo deberá discutir y llegar a un acuerdo sobre cómo solucionar el problema, empleando las pautas aprendidas.


• Los equipos expondrán sus acuerdos frente al resto de la clase y recibirán retroalimentación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre las pautas de los intercambios orales.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta donde