Introducción a la diversidad y la convivencia

Norma Angelica Salazar
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa y respeta acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad y la convivencia
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia y el respeto hacia la diversidad en el entorno escolar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la convivencia y la importancia de respetar a los demás, sin importar sus diferencias.

  2. Cuento inclusivo: Leer un cuento que promueva la inclusión y la aceptación de la diversidad, como "Elmer" de David McKee.

  3. Actividad grupal: Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en pequeños grupos para identificar diferentes características y cualidades de sus compañeros.


Sesión 2:
Tema: Interacción y colaboración
Objetivo: Fomentar la interacción y colaboración entre los alumnos para fortalecer las habilidades de convivencia en juegos y actividades.


Actividades:



  1. Juegos en equipo: Organizar juegos en los que los alumnos deban trabajar en equipo y poner en práctica la colaboración, como juegos de relevos o juegos de construcción.

  2. Dinámica de turnos: Realizar una dinámica en la que los alumnos aprendan a esperar su turno y escuchar con atención a sus compañeros.

  3. Reflexión grupal: Al finalizar la actividad, promover una reflexión grupal sobre la importancia de respetar los turnos y escuchar a los demás en los juegos y actividades.


Sesión 3:
Tema: Resolución de conflictos
Objetivo: Enseñar a los alumnos estrategias para solucionar conflictos de manera pacífica y respetuosa.


Actividades:



  1. Dramatización de conflictos: Realizar una dramatización en la que los alumnos representen situaciones de conflicto entre compañeros y busquen soluciones pacíficas.

  2. Juego del semáforo: Ju