Comunicación y representación técnica en comunidad
Karen Valverde- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en comunidad
Tema: Representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación sobre el diseño y funcionamiento de producciones técnicas.
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la representación técnica y su importancia en la comunicación.
Actividades:
- Presentación del concepto de representación técnica y su relación con la comunicación.
- Ejemplo práctico de una representación técnica y su interpretación.
- Discusión en grupos sobre la importancia de una representación clara y precisa en la transmisión de ideas técnicas.
- Planteamiento del problema: violencia familiar.
- Reflexión en grupo sobre cómo el diseño y funcionamiento de producciones técnicas pueden contribuir a abordar este problema.
Sesión 2:
Tema: Tipos de representaciones gráficas y su aplicación.
Actividades:
- Presentación de diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en producciones técnicas.
- Análisis y discusión de ejemplos prácticos de cada tipo de representación.
- Taller de práctica: los alumnos elaborarán sus propias representaciones gráficas relacionadas con el diseño y funcionamiento de una producción técnica que puedan contribuir a abordar el problema de violencia familiar.
Sesión 3:
Tema: Elaboración de representaciones gráficas.
Actividades:
- Repaso de los conceptos y tipos de representaciones gráficas vis