Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Baja comprensión lectora, algunos alumnos muestran dificultades para comprender el significado de textos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer la importancia del diálogo para el intercambio de puntos de vista.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y cómo se lleva a cabo.


2. Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con un tema de interés, por ejemplo, "¿Deberíamos tener un uniforme escolar?". Pedir a los alumnos que expresen su opinión de forma oral y escuchar atentamente los diferentes puntos de vista.


3. Fomentar el respeto en el intercambio de ideas, estableciendo las pautas de turno de palabra, volumen de voz adecuado, empleo de fórmulas de cortesía, etc.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos trabajen en parejas, tomando turnos para expresar su opinión sobre diferentes temas y practicar el diálogo respetuoso.

Sesión 2:

Objetivo específico: Practicar la escucha activa y formular preguntas para enriquecer el diálogo.

Desarrollo de la sesión:

1. Repasar las pautas de diálogo aprendidas en la