Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivos de aprendizaje:
PDA: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
PDT: Conocer y comprender los derechos humanos en México y en el mundo, y su importancia como valores compartidos por las sociedades actuales.
PDI: Fomentar el pensamiento crítico y promover la inclusión en el aula.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.

1. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Contextualización del tema: ¿Qué saben los alumnos sobre los derechos humanos? ¿Qué opinan al respecto?
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición de un caso práctico donde se violen los derechos humanos.
   
   
   • División de los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo analiza el caso y plantea posibles soluciones.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos discuten y comparten sus soluciones.
   
   
   • Se promueve la participación activa de todos los integrantes.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Los derechos humanos en México.

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se retoman las soluciones planteadas por los grupos en la sesión anterior.
   
   
   • Se realiza una discusión en plenaria sobre las soluciones propuestas.
   
   
   
   



2. Exposición de contenidos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los derechos humanos en México.
   
   
   • Breve explicación de la historia y evolución de los derech