La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo: Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos aprendan a cuidar y dar un uso correcto a las aguas de su comunidad, de México y el mundo para evitar sismos.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y planteamiento del problema.

• Presentación del tema "La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo" de manera general.


• Planteamiento del problema relacionado con el uso correcto de las aguas y su relación con los sismos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las placas tectónicas.

Sesión 2:
Título: Características de las placas tectónicas.

• Exposición por parte del docente sobre las características principales de las placas tectónicas.


• Realización de actividades prácticas para identificar las diferentes placas tectónicas y sus límites.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de conocer las placas tectónicas para comprender los fenómenos naturales.

Sesión 3:
Título: Dinámica de las placas tectónicas.

• Exposición por parte del docente sobre la dinámica de las placas tectónicas.


• Realización de actividades prácticas para comprender los movimientos de las placas y sus consecuencias.


• Debates en grupo sobre los efectos de los movimientos de las placas en el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Se