Estudio de los números

esmeralda cerro
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo PDA: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Conocer los oficios y profesiones de la localidad.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar el tema a través de la pregunta: ¿Qué es un número?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.

  • Explorar diversas situaciones cotidianas en las que se utilizan los números.

  • Realizar una actividad de conteo y representación de números utilizando material concreto.

  • Evidenciar la importancia de los números en los oficios y profesiones de la localidad.


Sesión 2: Representación y lectura de números (45 minutos)



  • Introducir a los alumnos en la representación y lectura de los números naturales de hasta cuatro cifras.

  • Utilizar diferentes estrategias: ábaco, material manipulativo, descomposición, etc., para representar los números.

  • Practicar la lectura de números a través de situaciones cotidianas y de ejemplos relacionados con los oficios y profesiones de la localidad.

  • Realizar actividades de ordenamiento de números de forma ascendente y descendente.


Sesión 3: Interpretación y escritura de números (45 minutos)



  • Analizar diferentes situaciones problemáticas que involucren la interpretación y escritura de números naturales.

  • Trabajar en grupos para resolver estos problemas y compartir estrategias utilizadas.

  • Reflexionar sobre la importanc