Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo PDA: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las unidades de medida

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Los alumnos no conocen las diferentes unidades de medida"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las unidades de medida que conocen y su utilidad en diferentes contextos.


• Mostrar ejemplos prácticos de diferentes unidades de medida y sus equivalencias.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes objetos y los clasifiquen según su unidad de medida correspondiente.

Sesión 2: Conversiones en el sistema métrico

• Repasar las unidades de medida del sistema métrico (metro, litro, kilogramo) y sus múltiplos y submúltiplos.


• Presentar a los alumnos problemas de conversión entre diferentes unidades de medida del sistema métrico.


• Trabajar en grupos pequeños para resolver los problemas de conversión, utilizando diferentes estrategias y recursos (reglas de conversión, tablas de equivalencias, calculadoras, etc.).


• Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus soluciones y estrategias utilizadas.

Sesión 3: Conversiones en el sistema inglés

• Introducir a los alumnos al sistema de unidades de medida inglés (yarda, pulgada, galón, onza, libra) y su relación con el sistema métrico.


• Realizar actividades prácticas de conversión entre las unidades de medida del sistema inglés y el sistema mét