La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


2. Actividad inicial: Realizar una tormenta de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo.


3. Introducción al concepto de interculturalidad crítica y su relación con la diversidad lingüística.


4. Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México. Los alumnos deben subrayar las palabras o frases clave y discutir su significado.


5. Actividad de comprensión: Los alumnos crearán un organizador gráfico en el que clasifiquen las diferentes formas de interacción y comportamiento de los hablantes de las lenguas mencionadas en el texto.

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


2. Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre las formas de expresión lingüística en diferentes partes del mundo. Deberán buscar textos biográficos en inglés sobre hablantes de estas lenguas y su vida cotidiana.


3. Análisis y discusión de los textos encontrados, enfocándose en las similitudes y diferencias con las formas de expresión en México.


4. Actividad creativa: Lo