Procesos técnicos

eduardo Cota
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Titulo: Conectando el mundo de los procesos técnicos con la sociedad y la cultura


Nivel educativo: Secundaria 1º


Tema: Procesos técnicos


Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Exploración de los elementos de un proceso técnico
Objetivo específico: Identificar los elementos que conforman un proceso técnico


Actividades:



  1. Presentación del tema: Breve introducción sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  2. Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán ideas sobre los diferentes elementos que pueden estar presentes en un proceso técnico.

  3. Lectura y análisis de texto: Los estudiantes leerán un texto relacionado con el tema y realizarán un análisis conjunto para identificar los elementos presentes en el proceso técnico descrito.

  4. Debate grupal: Los estudiantes discutirán en grupos pequeños sobre la importancia de cada elemento identificado y su implicación en la sociedad y la cultura.


Sesión 2:
Título: Relación entre los elementos de un proceso técnico y la sociedad
Objetivo específico: Comprender cómo los elementos de un proceso técnico se vinculan con la sociedad.


Actividades:



  1. Recapitulación: Breve repaso de los elementos identificados en la sesión anterior.

  2. Actividad de investigació