La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Integración económica del mundo en el siglo XXI.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   b. Propósito de la clase: Analizar la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.
   c. Presentar el problema: Los alumnos no reconocen el proceso de integración económica del mundo en el siglo XXI.

   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):
   a. Mostrar a los alumnos una imagen de una metrópolis y pedirles que comenten qué características observan.
   b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

   
   



3. Desarrollo (20 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el proceso de formación de las metrópolis en América, África y Asia.
   b. Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para la investigación.
   c. Cada grupo deberá realizar una exposición breve sobre su investigación y compartir las conclusiones con el resto de la clase.

   
   



4. Reflexión y conclusión (5 minutos):
   a. Realizar una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en la formaci