Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios y motivar su interés en la narrativa personal o colectiva.

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.
   b. Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar el mundo de las creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios. Veremos cómo podemos utilizar la narrativa personal o colectiva para expresarnos artísticamente."

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentación de ejemplos de creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios, como pinturas basadas en poemas, coreografías inspiradas en novelas, etc.
   b. Discusión en grupo sobre las diferentes formas en que se pueden llevar a cabo estas creaciones artísticas.
   c. Brainstorming de textos literarios de interés de los alumnos.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión y retroalimentación: ¿Qué les pareció el tema? ¿Tienen algún texto literario en mente que les gustaría utilizar para una creación artística? ¿Por qué les interesa este tema?
   b. Asignación de tarea: Investigar y seleccionar un texto literario de su interés para la próxima sesión.

   
   

Sesión 2: Elaboración de la narrativa personal o colectiva
Duración: 45 minutos

Objetivo: Guiar a los alumnos en la construcción de una narrativa personal o colectiva a partir del texto literario seleccionado, empleando en forma artística cuerpo, espacio y tiempo.

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recapitulación breve de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.
   b. Revisión de las diferentes narrativas personales y colec