"Creando un espacio seguro y saludable"
alma peralta
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "Descubriendo nuestras potencialidades para construir una comunidad segura y saludable"
Objetivo general: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades, promoviendo el pensamiento crítico y una vida saludable, a través de la participación en proyectos de aprendizaje servicio.
Sesión 1: "Creando un espacio seguro y saludable"
- Introducción al tema y objetivo de la clase
- Dinámica de integración: "La caja de los talentos" (cada estudiante comparte sus habilidades y talentos únicos)
- Lectura y análisis de un caso de una escuela con problemas de espacio y rodeada de riesgos
- Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones para mejorar la situación
- Puesta en común y reflexión colectiva sobre la importancia de construir una comunidad segura y saludable
Sesión 2: "Fortaleciendo nuestra identidad"
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior
- Actividad de reflexión individual: "Mi historia personal" (los estudiantes escriben sobre sus experiencias, gustos, necesidades y deseos)
- Formación de grupos heterogéneos para compartir y discutir sus historias personales
- Identificación de las potencialidades individuales y colectivas encontradas en las historias personales
- Toma de decisiones en grupo: selección de un proyecto de aprendizaje servicio para abordar el problema identificado en la escuela (por ejemplo, mejorar el espacio físico, crear medidas de seguridad, etc.)
Sesión 3: "Investigando y planificando"
- Revisión del proyecto de aprendizaje servicio seleccionado
- Investigación en grupos sobre las posibles