Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Se desconoce el uso y la aplicación de la física en temas de movimiento.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Planeación:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la física del movimiento

• Presentación del tema y la problemática interdisciplinar.


• Actividad de sensibilización: Realizar una encuesta sobre el uso de la física en la vida cotidiana y analizar los resultados.


• Discusión en grupo: ¿Por qué es importante conocer los conceptos de fuerza y movimiento en nuestra vida diaria?


• Exposición del contenido teórico sobre los elementos del movimiento: velocidad y aceleración.


• Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para comprender los conceptos de velocidad y aceleración.

Sesión 2:
Tema: Tipos de movimiento

• Repaso de los conceptos de velocidad y aceleración.


• Actividad de observación y análisis: Estudiar diferentes tipos de movimiento (rectilíneo, circular, parabólico, etc.) a través de videos y ejemplos cotidianos.


• Trabajo en grupos: Investigar y presentar ejemplos de cada tipo de movimiento.


• Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos que reproduzcan los diferentes tipos de movimiento.

Sesión 3:
Tema: Interacciones en el movimiento

• Repaso de los tipos de movimiento.


• Presentación del contenido teórico sobre las interacciones en el movimiento: fuerzas de contacto y fuerzas a distancia.


• Actividad de discusión: ¿Cu