Introducción al tema y generación de preguntas de investigación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos describen y representan el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionan en torno a la manera en cómo se aprovechan y toman decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.

• Iniciar la clase presentando el tema "Impacto de las actividades humanas en el entorno natural" y explicar su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar el entorno natural.


• Introducir la metodología de Aprendizaje por indagación y explicar que los alumnos investigarán y responderán a sus propias preguntas sobre el tema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes preguntas de investigación relacionadas con el tema. Algunas posibles preguntas podrían ser: ¿Cómo afectan las actividades humanas a las plantas? ¿Cuál es el impacto de las actividades humanas en los animales? ¿Qué efecto tienen las actividades humanas en el agua, el suelo y el aire?


• Los grupos deberán discutir y registrar sus preguntas de investigación en una hoja.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos describen y representan el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionan en torno a la manera en cómo se aprovechan y toman decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.

• Entregar a cada grupo materiales de investigación como libros, revistas, computadoras, etc.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información relacionada con sus preguntas de investigación