Multiplicación y división: operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Multiplicación y división: operaciones inversas
Grado: 6º de Primaria

PDA (Propósito de aprendizaje): Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números decimales entre naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Motivar a los estudiantes mediante una pregunta problematizadora: "¿Cuál es la relación entre la multiplicación y la división?"


• Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre lo que saben acerca de multiplicación y división.


• Proporcionar ejemplos concretos de situaciones en las que se aplique la multiplicación y la división en la vida cotidiana.


• Presentar el propósito de aprendizaje: "Resolver situaciones problemáticas relacionadas con la división de números decimales entre naturales".


• Explicar la importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos.

Sesión 2: Exploración de la multiplicación y la división

• Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles una serie de problemas relacionados con la multiplicación y la división.


• Cada grupo deberá discutir y resolver los problemas, utilizando estrategias adecuadas.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre las estrategias utilizadas.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 3: Relación entre multiplicación y división

• Presentar ejemplos de situaciones en las que se aplique la multiplicación y la división como operaciones inversas.


• Explicar cómo se puede comp