Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la comunidad situada en área semi urbana, bajo nivel económico, familias disfuncionales y que no cuentan con acceso a internet.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia en la comprensión de la historia.


• Contextualización del problema: La falta de acceso a internet y la importancia de buscar información en fuentes alternativas.


• Actividad: En grupos, los alumnos investigarán sobre la importancia de los fósiles y restos de homínidos para entender la evolución humana.

Sesión 2 (Investigación):

• Explicación de la importancia de la investigación en la resolución de problemas.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación en la biblioteca de la escuela o en libros proporcionados por el docente sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.


• Organización de la información: Cada grupo recopilará y organizará la información obtenida en un informe escrito.

Sesión 3 (Análisis):

• Reflexión sobre la importancia de la información recopilada y su relación con el tema.


• Actividad: Los alumnos discutirán en grupos la importancia de los restos fósiles de homínidos para comprender la evolución humana y analizarán cómo se relacionan con su propia vida y entorno.

Sesión 4 (Síntesis):

• Presentación de los resultado