La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: El alumno debe registrar y extraer conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática principal: El tiempo histórico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el tema a tratar, se les explicará la importancia de comprender el tiempo histórico en el contexto de la colonización de las Antillas por los españoles.


• Planteamiento de la problemática: Se presentará el problema principal, que es el tiempo histórico, y se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre cómo influyó en la colonización de las Antillas.


• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Se les proporcionarán recursos como libros, internet, vídeos, etc.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la información: Los grupos presentarán sus hallazgos ante el resto de la clase, compartiendo los datos más relevantes y las conclusiones a las que han llegado.


• Debate y reflexión: Se abrirá un espacio de debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y reflexionar sobre las implicaciones históricas y sociales de la colonización de las Antillas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de fuentes primarias: Los alumnos trabajarán con fuentes primarias como cartas de navegantes o diarios de exploradores para obtener una visión más cercana a los acontecimientos históricos. Se les proporcionará una selección de fuentes y se les