El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de estimulación en el lenguaje.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.

Secuencia didáctica de las sesiones:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del arte y el juego.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán juntos para crear algo que pueda ser disfrutado por todos.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos se convierten en diferentes personajes y exploran diferentes formas de comunicarse.


• Evaluación formativa: Observación del nivel de participación y comunicación de los alumnos durante el juego de roles.

Sesión 2:

• Introducción a las experiencias artísticas: Explicar la importancia de las diferentes formas de arte y cómo pueden ayudarnos a expresarnos.


• Actividad: Creación de un mural colectivo utilizando diferentes materiales y técnicas artísticas.


• Evaluación formativa: Observación de la participación de los alumnos en la creación del mural y su capacidad para comunicar sus ideas a través del arte.

Sesión 3:

• Trabajo en equipo: Enfatizar la importancia de trabajar juntos para lograr un objetivo común.


• Actividad: Juego de construcción donde los alumnos deben trabajar en equipo para construir una estructura utilizando bloques o materiales similares.