Introducción al tema y exploración del espacio físico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del espacio físico (Artes)

Objetivo: Los alumnos se identificarán con el espacio físico para desarrollar su creatividad a través de la exploración de manera segura.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan su nombre y una característica que los haga sentir seguros y felices.


2. Presentar el tema del día: "Espacios que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender de la comunidad".


3. Mostrar imágenes de diferentes espacios (como el aula, la casa, el parque) y preguntar a los alumnos qué sienten al estar en cada uno de ellos.


4. Invitar a los alumnos a explorar el aula, identificando los diferentes espacios y elementos que les brindan seguridad y sostén afectivo.


5. Proporcionar materiales de arte (crayones, lápices, papel, pegatinas, etc.) y permitir que los alumnos expresen su creatividad dibujando o coloreando su espacio favorito.


6. Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus dibujos y expliquen por qué eligieron ese espacio.

Sesión 2: Aprendizaje servicio - Normas de convivencia en la comunidad (Artes y Lenguaje)

Objetivo: Los alumnos aprenderán normas de convivencia dentro de su comunidad a través del arte y experiencias estéticas.

Actividades:

1. Recordar la sesión anterior y los espacios que brindan seguridad y sostén afectivo.


2. Presentar la problemática de aprendizaje de normas de convivencia dentro de la comunidad de los niños de 2 años.


3. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones de convivencia y apliquen las normas aprendidas.


4. Invitar a los alumnos a crear un mural colectivo sobre n