La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Abigail Cortes
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo principal: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática transversal: La paz


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística



  • Presentar el tema y explicar la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y reflexionar sobre la diversidad lingüística en su entorno.

  • Realizar una lectura comprensiva relacionada con la diversidad lingüística y fomentar la reflexión sobre su importancia para la paz.


Sesión 2:
Tema: Lenguas indígenas en México



  • Investigar y presentar en parejas una lengua indígena de México: características básicas, número de hablantes, ubicación geográfica, entre otros.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan la información recolectada y reflexionen sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas.


Sesión 3:
Tema: Lenguas en el mundo



  • Investigar y presentar en parejas una lengua reconocida en el mundo: características básicas, número de hablantes, países donde se habla, entre otros.

  • Realizar una actividad de comparación entre las diferentes lenguas presentadas, resaltando las similitudes y diferencias entre ellas.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística en la construcción de la paz y la convivencia pacífica entre las personas.


Sesión 4:
Tema: