La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo: Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Reciclaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Artes):

• Presentación del tema: La comunidad y su importancia en el aprendizaje y bienestar común.


• Conversación sobre la importancia del reciclaje para el desarrollo sustentable.


• Actividad de expresión artística: cada alumno creará un dibujo o pintura que represente su comunidad ideal y cómo el reciclaje puede contribuir a ella.

Sesión 2 (Pensamiento Crítico):

• Repaso del tema de la comunidad y el reciclaje.


• Análisis de situaciones problemáticas relacionadas con el manejo de los residuos en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones y propuestas de mejora.


• Puesta en común y selección de las mejores propuestas.

Sesión 3 (Artes):

• Presentación de diferentes formas de arte que promuevan el reciclaje y la sustentabilidad.


• Creación de obras de arte utilizando materiales reciclados.


• Reflexión sobre las obras de arte y su mensaje sobre el reciclaje y la sustentabilidad.

Sesión 4 (Pensamiento Crítico):

• Investigación en grupos sobre diferentes programas o proyectos de reciclaje en comunidades cercanas.


• Análisis de los resultados de la investigación y comparación de los programas.


• Discusión sobre cómo podrían implementar un programa de reciclaje en su propia comunidad y cómo esto contribuiría al desarrollo sustentable.

Sesión 5 (Artes):

• Creación de un mural